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初中生趣味数学游戏应用对计算能力提升效果分析论文

摘要：本文以初中生为研究对象，探讨了趣味数学游戏在提高学生计算能力方面的作用。通过分析趣味数学游戏的特点、设计原则及其在教学中的应用，本文旨在为我国初中数学教育改革提供有益的参考。

关键词：初中生；趣味数学游戏；计算能力；教育改革

一、引言

（一）1.问题的提出

在我国初中数学教育中，计算能力是学生必备的基本能力之一。然而，传统的数学教育模式往往过于注重知识的传授，忽略了学生的兴趣和实际需求。这使得许多学生在面对复杂的数学题目时，容易产生厌学情绪，计算能力难以得到有效提升。为了改变这一现状，本文提出将趣味数学游戏应用于初中数学教育，以提高学生的