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基于翻转课堂模式的高中英语写作教学策略论文

摘要：本文以翻转课堂模式为背景，探讨高中英语写作教学策略，旨在提高学生的英语写作能力。文章首先阐述了翻转课堂模式的概念，接着列举了两个关键教学策略，并对其进行了详细分析。通过实际案例和教学方法的应用，为高中英语写作教学提供了实用的参考。

关键词：翻转课堂；高中英语；写作教学；教学策略

一、概念阐述

（一）1.翻转课堂模式的定义

翻转课堂模式，顾名思义，是一种将传统课堂教学顺序进行颠倒的教学模式。在这种模式下，学生需要在课前通过观看教学视频、阅读教材等方式自主学习，课堂上则主要进行讨论、实践和巩固。这种模式强调学生的主体地位，教师则扮演引导者和辅导者