专题12 句子排序、补写、仿写（全国通用）教师版-备战2026年中考语文一轮复习考点突破（全国通用）.docx

专题12句子排序、补写、仿写（教师版）

题型解读+考点点拨+中考真题+2025年模拟汇编

一、《课标》要求

（一）语言建构与运用

1.语言表达的准确性与丰富性：《义务教育语文课程标准》着重培养学生语言建构与运用能力，句子仿写要求学生参照给定句式，准确运用词汇、语法进行表达，促使学生丰富语言储备，提升运用不同句式精准表意的能力。句子排序则考验学生对句子间逻辑关系的把握，以实现语言表达的连贯性与条理性，二者共同助力学生提高语言表达的准确性与丰富度。

2.语言的实际运用能力：通过句子仿写与排序的练习，学生能够更好地适应不同语境下的语言表达需求，学会根据具体情境选择恰当的句式和句子排列方式