2024年全民国家安全教育日应知应会网络知识竞赛题及答案.docxVIP

2024年全民国家安全教育日应知应会网络知识竞赛题及答案

一、单项选择题（共20题，每题2分）

1.总体国家安全观首次提出的时间是（）

A.2013年4月15日

B.2014年4月15日

C.2015年4月15日

D.2016年4月15日

答案：B

解析：2014年4月15日，习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上首次提出总体国家安全观。

2.新修订的《中华人民共和国反间谍法》自（）起施行。

A.2023年7月1日

B.2023年9月1日

C.2024年1月1日

D.2024年4月15日

答案：A

解析：新修订的《反间谍法》于2023年4月26日经十四届全国人大常委会第二次会议表决通过，自2023年7月1日起施行。

3.下列哪项不属于《中华人民共和国国家安全法》规定的国家安全重点领域？（）

A.核安全

B.生物安全

C.太空安全

D.家庭安全

答案：D

解析：《国家安全法》第2条明确国家安全重点领域包括政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技、网络信息、生态、资源、核、海外利益、生物、太空、深海、极地等16个领域，不包含“家庭安全”。

4.网络运营者应当按照（）的要求，履行网络安全保护义务。

A.行业标准

B.地方规定

C.国家标准的强制性要求

D.企业内部规范

答案：C

解析：《网络安全法》第21条规定，网络运营者应当按照网络安全等级保护制度的要求，履行安全保护义务，其中核心依据是国家标准的强制性要求。

5.个人信息处理者应当对其个人信息处理活动负责，并采取必要措施保障所处理的个人信息的（）。

A.完整性和可追溯性

B.真实性和准确性

C.安全性和保密性

D.合法性和正当性

答案：C

解析：《个人信息保护法》第9条规定，个人信息处理者应当对其个人信息处理活动负责，并采取必要措施保障所处理的个人信息的安全。

6.发现危害国家安全活动的线索，公民可以直接向（）报告。

A.社区居委会

B.110报警电话

C.所在单位保卫部门

D.任意国家机关

答案：B

解析：根据《反间谍法》第21条，公民发现间谍行为，应当及时向国家安全机关报告；向公安机关等其他国家机关、组织报告的，相关国家机关、组织应当立即移送国家安全机关处理。110报警电话可转接至国家安全机关。

7.下列哪项不属于数据安全法规定的“重要数据”？（）

A.军事管理区地理信息

B.某企业年度财务报表

C.人口健康统计数据

D.能源资源勘探数据

答案：B

解析：《数据安全法》规定的重要数据主要涉及国家安全、经济发展、公共利益等领域，企业普通财务报表不属于重要数据范畴。

8.国家建立（），组织专家对国家安全形势进行分析研判，推进国家安全的科学决策。

A.国家安全风险评估机制

B.国家安全专家咨询机制

C.国家安全决策协调机制

D.国家安全信息共享机制

答案：B

解析：《国家安全法》第56条规定，国家建立国家安全专家咨询机制，组织专家对国家安全形势进行分析研判，推进国家安全的科学决策。

9.网络安全等级保护制度要求第三级信息系统应当每年至少进行（）次安全测评。

A.1

B.2

C.3

D.4

答案：A

解析：《网络安全等级保护条例（征求意见稿）》规定，第三级信息系统应当每年至少进行一次安全测评，第四级每半年一次。

10.下列哪项行为不构成危害国家安全？（）

A.非法拍摄军事基地照片并上传网络

B.向境外组织提供国内某高校科研成果

C.在社交平台传播不实疫情信息

D.煽动民族分裂言论

答案：C

解析：传播不实疫情信息可能违反《治安管理处罚法》或《刑法》中的编造、故意传播虚假信息罪，但不属于直接危害国家安全的行为。

11.国家坚持（）对国家安全工作的领导，建立集中统一、高效权威的国家安全领导体制。

A.中国共产党

B.国务院

C.全国人大常委会

D.中央军委

答案：A

解析：《国家安全法》第4条明确规定，坚持中国共产党对国家安全工作的领导。

12.关键信息基础设施的运营者采购网络产品和服务，可能影响国家安全的，应当通过（）进行国家安全审查。

A.行业协会

B.国家网信部门

C.市场监管部门

D.公安机关

答案：B

解析：《网络安全法》第35条规定，关键信息基础设施的运营者采购网络产品和服务，可能影响国家安全的，应当通过国家网信部门会同国务院有关部门组织的国家安全审查。

13.下列哪项属于《生物安全法》规定的防控重大新发突发传染病的措施？（）

A.限制国内人员流动

B.开展病原学调查和检测

C.禁止进口国外农产品

D.关闭所有医疗机构

答案：B

解析：《生物安全法》第25条规定，国家建立重大新发突发传染病、动植物疫情联防联控机制，组