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上饶中考考试试题及答案

一、单项选择题

1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）

A.确凿（záo）菜畦（qí）贮蓄（chǔ）人迹罕至（hǎn）

B.静谧（mì）莅临（lì）吝啬（lìn）咄咄逼人（duō）

C.憔悴（qiáo）分歧（qí）祷告（dǎo）混为一谈（hǔn）

D.惭愧（cán）绽开（zhàn）狭隘（yì）拈轻怕重（niān）

答案：B

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.瘫痪烂漫决别翻来覆去

B.信服取决遮蔽各得其所

C.心绪睫毛化装花枝招展

D.静谧高邈骄媚淅淅沥沥

答案：B

3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。

答案：B

4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者。

B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。

C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

D.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。

答案：D

5.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

6.下列对诗歌赏析有误的一项是（）

A.“杨花落尽子规啼”，首句写景兼点时令，于景物独取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规，即含有飘零之感、离别之恨在内，切合当时情事，也就融情入景。

B.“潮平两岸阔，风正一帆悬”，“阔”是表现“潮平”的结果。春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸平了，船上人的视野也因之开阔。这一句，写得恢弘阔大。

C.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，作者把富有特征的九种景物直接组合在一起，营造出一种冷落暗淡的气氛，又显示出一种清新幽静的境界。

D.“海日生残夜，江春入旧年”，作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。

答案：C

7.下列对文言文《咏雪》的理解不正确的一项是（）

A.文章第一句“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”，短短十五字，涵盖了事件的时间、地点、人物及主体事件等丰富的内容。

B.“公欣然曰”和“公大笑乐”，谢太傅的“欣然”“大笑乐”，表示他对两个答案都很满意，为谢家后辈的聪慧机敏而感到欣慰。

C.“撒盐空中差可拟”，将“雪”比作“盐”，重在从颜色、形状等方面描绘了雪的特点，给人以直观、具体的感受。

D.“未若柳絮因风起”，将“雪”比作“柳絮”，仅从动态方面描绘了雪的轻盈姿态，缺乏对雪的颜色等方面的描写。

答案：D

8.下列对《从百草园到三味书屋》中作者情感的理解，正确的一项是（）

A.文章表达了作者对百草园自由快乐生活的喜爱，对三味书屋学习生活的厌恶。

B.作者回忆百草园和三味书屋的经历，既有对童年快乐时光的怀念，也有对知识的追求以及对老师的尊敬之情。

C.文中重点批判了三味书屋刻板的教育制度，突出了百草园生活的美好。

D.作者主要是通过对百草园和三味书屋的描写，来展现社会的黑暗和不公。

答案：B

9.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）

A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）

B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）

C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）

D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（夸张）

答案：B

10.下列对课文内容的理解，错误的一项是（）

A.《秋天的怀念》通过回忆母亲在自己瘫痪后几件平常小事，表现了母亲对儿子深深的爱，表达了作者对母亲的深切怀念。

B.《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动地展示了这一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

C.《皇帝的新装》以“新装”为线索，通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。

D.《杞人忧天》告诉我们，不要去忧虑那些不切实际的事物，要脚踏实地地生活，同时也讽刺了那些毫无根据瞎担心的人。

答案：A

二、多项选择题

1.下列关于