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高中阶段校园周边公共文化活动对学生批判性思维培养的影响论文

**摘要**：本文探讨了高中阶段校园周边公共文化活动对学生批判性思维培养的影响。通过分析公共文化活动在拓宽学生视野、提供实践机会和营造批判性思维氛围等方面的作用，揭示了其对高中生批判性思维能力的积极促进作用。同时，本文也指出了当前公共文化活动在内容和形式上的不足，并提出了相应的改进建议，旨在为教育工作者和相关部门提供参考。

**关键词**：高中阶段；公共文化活动；批判性思维；培养影响

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**一、引言**

在当今信息爆炸的时代，批判性思维的培养已成为高中教育的重要目标之一。批判性思维不仅有助于学生独立思考、理性判断，更是其未来融入