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初中英语口语教学中的自主学习策略研究与应用论文

摘要：本文针对我国初中英语口语教学中存在的问题，探讨自主学习策略的研究与应用。通过对自主学习策略的理论分析，提出具体的实施方法，旨在提高初中生英语口语自主学习能力，促进其英语综合素质的提升。

关键词：初中英语；口语教学；自主学习策略；研究与应用

一、问题的提出

（一）1.初中英语口语教学中学生自主学习意识不足

在当前的初中英语口语教学中，许多学生仍然依赖于教师的引导和讲解，缺乏自主学习意识。具体表现在以下三个方面：

（1）学生在课堂上过于依赖教师的提问和解答，缺乏主动参与课堂的积极性。在英语口语课堂上，教师往往需要不断地提问、引导，而学生则处于被