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基于问题解决的初中物理实验创新教学模式探索论文
摘要:本文针对当前初中物理实验教学存在的问题,探索一种基于问题解决的初中物理实验创新教学模式。通过分析该模式的实施背景和重要性,提出具体的教学策略,旨在提高学生的物理实验能力,培养学生的创新思维和实践能力。
关键词:问题解决;初中物理;实验创新;教学模式
一、引言与背景
(一)1.当前初中物理实验教学存在的问题
当前,初中物理实验教学普遍存在以下问题:首先,实验教学内容单一,难以激发学生的学习兴趣。传统的实验教学往往侧重于演示和验证性实验,忽略了学生的自主探究和创新能力培养。其次,实验教学方法过于死板,缺乏灵活性。教师往往按照教材和教学大纲进行
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