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四年级英语下册重点知识归纳

亲爱的同学们，四年级下册的英语学习旅程充满了新的挑战与乐趣。为了帮助大家更好地掌握本学期的重点知识，打下坚实的英语基础，我们特地梳理了这份知识点归纳。希望同学们能认真学习，灵活运用，让英语成为你们沟通世界的小桥梁。

一、核心词汇篇

词汇是英语学习的基石，本学期我们接触了许多与日常生活紧密相关的新词汇，大家要重点掌握它们的发音、拼写和基本含义，并尝试在句子中运用。

1.关于学校与课程(SchoolSubjects)

*例如：classroom(教室),library(图书馆),playground(操场),music(音乐),art(美术),PE(体育),English(英语),math(数学),Chinese(语文)

*小贴士：可以把这些词和学校的实际场景联系起来记忆，比如“我们在playground上体育课(PE)”。

2.关于时间与星期(TimeDays)

*例如：oclock(……点钟),morning(早上),afternoon(下午),evening(晚上),day(天),week(星期)

*星期几：Monday(周一),Tuesday(周二),...,Sunday(周日)

*小贴士：星期几的单词首字母一定要大写哦！可以制作一个星期表贴在书桌前。

3.关于食物与饮料(FoodDrinks)

*例如：rice(米饭),noodles(面条),fish(鱼),meat(肉),vegetables(蔬菜),fruit(水果),milk(牛奶),juice(果汁),water(水)

*小贴士：哪些是健康食品？你最喜欢的食物是什么？用英语怎么说呢？

4.关于动物(Animals)

*例如：dog(狗),cat(猫),bird(鸟),tiger(老虎),panda(熊猫),elephant(大象),monkey(猴子),fish(鱼)

*小贴士：可以模仿这些动物的叫声或者动作来帮助记忆。

5.关于能力与活动(AbilitiesActivities)

*例如：run(跑),jump(跳),swim(游泳),sing(唱歌),dance(跳舞),draw(画画),read(读),write(写)

*小贴士：这些动词非常有用，我们可以说Icanrun.(我会跑。)

二、重点句型篇

掌握了核心句型，就能更好地进行简单的英语交流了。以下是本学期需要重点掌握的句型：

1.询问位置与应答

*Whereis+某物?(……在哪里？)

*Its+介词短语.(它在……)

*例：Whereisthelibrary?Itsonthefirstfloor.(图书馆在哪里？它在一楼。)

2.询问时间与应答

*Whattimeisit?(几点了？)

*Its+数字+oclock.(……点了。)

*例：Whattimeisit?Itsnineoclock.(几点了？九点了。)

3.询问星期与应答

*Whatdayisittoday?(今天星期几？)

*Its+星期几.(今天星期……)

*例：Whatdayisittoday?ItsWednesday.(今天星期几？今天星期三。)

4.表达喜好与厌恶

*Ilike+某物/做某事.(我喜欢……)

*Idontlike+某物/做某事.(我不喜欢……)

*例：Ilikeapples.Idontlikebananas.(我喜欢苹果。我不喜欢香蕉。)

*Ilikeswimming.(我喜欢游泳。)

5.询问能力与表达能力

*Canyou+动词原形?(你会……吗？)

*Yes,Ican./No,Icant.(是的，我会。/不，我不会。)

*Ican+动词原形.(我会……)

*Icant+动词原形.(我不会……)

*例：Canyousing?Yes,Ican.IcansingEnglishsongs.(你会唱歌吗？是的，我会。我会唱英文歌。)

6.描述人或物的特征

*He/She/Itis+形容词.(他/她/它是……的。)

*Theyare+形容词.(他们/她们/它们是……的。