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高中数学教学中数学建模与实际问题解决能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学教学中如何融入数学建模思想，培养学生的实际问题解决能力。通过分析数学建模与实际问题解决能力的内涵及其在高中数学教学中的重要性，本文提出了相应的教学策略，为高中数学教育改革提供了一定的理论参考。

关键词：高中数学教学；数学建模；实际问题解决能力；教学策略

一、引言

（一）数学建模与实际问题解决能力在高中数学教学中的重要性

1.数学建模是培养学生思维能力的重要途径

在高中数学教学中，数学建模作为一种将实际问题转化为数学问题的方法，有助于培养学生的抽象思维能力、逻辑推理能力以及创新意识。通过数学建模，学生可以将抽象的数