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小学化学实验教学与科学探究精神培育策略研究论文

摘要：本文针对当前小学化学实验教学中存在的问题，探讨如何通过实验教学培育学生的科学探究精神。通过分析现有问题，提出相应的策略，旨在为小学化学实验教学提供有益的参考。

关键词：小学化学实验教学；科学探究精神；培育策略

一、问题的提出

（一）小学化学实验教学中存在的问题

1.实验教学内容与实际生活脱节

在我国小学化学实验教学中，部分教学内容与现实生活关联度不高，导致学生对化学实验的兴趣和积极性不高。例如，一些实验项目与学生的生活实际相距甚远，使得学生在学习过程中难以产生共鸣。这种情况不仅影响了学生的学习效果，还可能使他们对化学实验产生误解，认为化学