北师版数学九年级上册 第2课时 矩形的判定.pptxVIP

矩形的判定二北师版九年级上册

学习目标1.理解并掌握矩形的判定方法.2.能熟练运用矩形的定义和判定解决简单的证明和计算.

复习回顾1、矩形的定义：有一个角是直角的平行四边形叫矩形.2、矩形的性质：（1）边:矩形对边平行且相等（2）对角线:矩形的对角线相等且平分（3）角:矩形的四个角都是直角（4）对称性:矩形既是中心对称图形，又是轴对称图形3、直角三角形性质：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.

如图，是一个平行四边形活动框架，拉动一对不相邻的顶点时，平行四边形的形状会发生变化.点击播放几何画板.GSP探究新知知识点：矩形的判定

（1）随着∠α的变化，两条对角线的长度将发生怎样的变化？（2）当两条对角线的长度相等时，平行四边形有什么特征？由此你能得到一个怎样的猜想？猜想：对角线相等的平行四边形是矩形.对角线的长度发生变化，平行四边形的形状发生变化.

对角线相等的平行四边形是矩形吗？已知：如图，在□ABCD中，AC，DB是它的两条对角线，AC=DB.求证：□ABCD是矩形.证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB=DC，AB∥DC.又∵BC=CB，AC=DB，∴△ABC≌△DCB.∴∠ABC=∠DCB.∵AB∥DC，∴∠ABC+∠DCB=180°.∴∠ABC=∠DCB=90°.∴□ABCD是矩形（矩形的定义）.

定理对角线相等的平行四边形是矩形.在□ABCD中，∵AC=BD，∴□ABCD是矩形几何语言：

我们知道，矩形的四个角都是直角.反过来，当一个四边形至少有几个角是直角时，这个四边形是矩形呢？请证明你的结论，并与同伴交流.想一想猜想：有三个角是直角的四边形是矩形.

有三个角是直角的四边形是矩形吗?已知:如图，在四边形ABCD中，∠A=∠B=∠C=90°.求证:四边形ABCD是矩形.证明:∵∠A=∠B=∠C=90°，∴∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°.∴AD∥BC，AB∥CD.∴四边形ABCD是平行四边形.∴四边形ABCD是矩形.

定理有三个角是直角的四边形是矩形.在四边形ABCD中，∵∠A=∠B=∠C=90°∴四边形ABCD是矩形几何语言：

1.如果仅仅有一根较长的绳子，你怎么判断一个四边形是平行四边形呢？议一议用绳子测量四边形的两对边是否平行且相等，是则四边形是平行四边形.

2.如果仅仅有一根较长的绳子，你怎么判断一个四边形是菱形呢？议一议拿绳子测量四边形的每一个边长，如果四边长度一样，那么根据菱形的判定定理：四条边相等的四边形是菱形.

3.如果仅仅有一根较长的绳子，你怎么判断一个四边形是矩形呢？议一议先用绳子测量四边形的两对边是否平行且相等，平行且相等则是平行四边形.再用绳子测量对角线是否相等.对角线相等的平行四边形是矩形.

解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC，OB=OD.又∵△ABO是等边三角形，∴OA=OB=AB=4.∴OA=OB=OC=OD=4.∴AC=BD=2OA=2×4=8.例2如图在□ABCD中，对角线AC和BD相交于点O，△ABO是等边三角形，AB=4.

求□ABCD的面积.

例2如图在□ABCD中，对角线AC和BD相交于点O，△ABO是等边三角形，AB=4.

求□ABCD的面积.∴□ABCD是矩形（对角线相等的平行四边形是矩形）.∴∠ABC=90°（矩形的四个角都是直角）.在Rt△ABC中，由勾股定理，得AB2+BC2=AC2，∴BC=∴S□ABCD=AB·BC=4×=.

已知：如图，在□ABCD中，M是AD边的中点，且MB=MC.求证：四边形ABCD是矩形.【选自教材P16随堂练习】证明：在□ABCD中，AB=CD，M是AD边的中点，∴MA=MD，且MB=MC，即△ABM≌△DCM，∴∠A=∠D.又∵∠A+∠D=180°，∴∠A=∠D=90°.∴四边形ABCD是矩形.巩固练习