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小学美术单元化教学中的教师专业成长路径研究论文

摘要：本论文以小学美术单元化教学为背景，探讨了教师专业成长路径的重要性及其内涵。通过分析教师专业成长的动力来源和具体实践策略，旨在为小学美术教师提供一条清晰的专业发展道路，以提高美术教学质量，促进学生全面发展。

关键词：小学美术，单元化教学，教师专业成长，路径研究

一、引言

（一）1.教师专业成长在小学美术单元化教学中的重要性

在我国基础教育改革中，小学美术单元化教学作为一种创新教学模式，越来越受到广泛关注。教师作为教学活动的实施者，其专业成长对于单元化教学的推进具有重要意义。首先，教师专业成长有助于提高美术教学效果。在单元化教学中，教师需要具备