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高中地理“地理信息系统应用与教学创新研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中地理教学中地理信息系统（GIS）的应用及其对教学创新的推动作用。通过对当前高中地理教学现状的分析，结合GIS技术的特点与优势，本文提出了将GIS融入高中地理教学的必要性和可行性，并探讨了具体的应用策略。研究表明，GIS的应用不仅能提升学生的地理素养，还能促进教学模式的创新，为高中地理教学提供新的发展方向。

**关键词**：高中地理；地理信息系统；教学创新；GIS应用；地理素养

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**一、背景分析**

（一）高中地理教学的现状与挑战

1.**教学内容单一，缺乏实践性**

当前高中地理教学主要以课本知识为主，教学内