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高中生物错题资源在提升学生生物学探究能力中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生物错题资源在提升学生生物学探究能力中的应用。通过深入分析错题资源的概念，阐述其在教学过程中的重要作用，为教师和学生提供一种高效利用错题资源的方法，以促进学生在生物学探究方面的能力提升。

关键词：高中生物；错题资源；探究能力；教学应用

一、概念阐述

（一）1.错题资源的内涵

错题资源，顾名思义，是指学生在学习过程中所犯错误题目的一种教育资源。在高中生物教学中，错题资源具有很高的研究价值。它不仅反映了学生在知识掌握方面的不足，还能揭示出学生在思维方式、解题策略等方面的问题。通过对错题资源的深入分析，教师可以更有针对