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小学语文课堂中情境创设与口语表达能力的提升策略论文

摘要：本文旨在探讨小学语文课堂中情境创设与口语表达能力提升策略的有效性。通过分析现有教学现状，提出具有针对性的情境创设方法和口语表达能力培养策略，为提高小学语文教学质量和学生口语表达能力提供参考。

关键词：小学语文；情境创设；口语表达能力；提升策略

一、引言

（一）1.情境创设在小学语文教学中的重要性

情境创设是小学语文教学的重要组成部分，它有助于激发学生的学习兴趣，增强学生的情感体验，提高学生的学习效果。在语文课堂中，教师通过创设生动、有趣的教学情境，可以让学生在轻松愉快的氛围中学习，从而达到提高教学效果的目的。

2.口语表达能力在小学语文