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从取证与质证语言行为筑牢未成年被告人供述真实性防线

一、引言

1.1研究背景与意义

在刑事审判的复杂体系中，证据的真实性始终是判定案件的核心要素，而未成年被告人供述的真实性更是占据着关键且特殊的地位。未成年被告人由于其身心发育尚未成熟，在语言表达、思维能力以及心理承受等方面与成年人存在显著差异。这些特点使得他们的供述相较于成年被告人，显得更为脆弱和敏感，极易受到各种因素的干扰与影响。

从司法实践来看，诸多案件中，未成年被告人在审讯过程中，因面对司法人员的威严、复杂的审讯环境以及自身对法律后果的恐惧，往往可能做出与事实不符的供述。例如，在某些案件里，司法人员的提问方式可能过于直接、强硬，导致未成年被告人产生心理压力，从而按照司法人员的暗示做出回答，这无疑极大地影响了供述的真实性。又如，一些未成年被告人可能受到同案犯或外界因素的诱导，为了保护他人或者逃避更严重的处罚，而故意隐瞒关键事实或编造虚假陈述。这些虚假供述一旦被作为定案依据，极有可能导致冤假错案的发生，不仅会对未成年被告人的合法权益造成严重侵害，使其承受不应有的法律制裁，也会损害司法的公正性和权威性，破坏社会公众对法律的信任。

从未成年人权益保护的角度出发，未成年人正处于人生的关键成长阶段，他们的未来充满无限可能。保障未成年被告人供述的真实性，是对他们基本人权的尊重和保护。一旦他们因虚假供述而被错误定罪量刑，其身心健康将遭受巨大创伤，未来的人生道路也将被改写。这不仅关乎他们个人的命运，也关系到整个家庭的幸福和社会的稳定。虚假供述可能导致未成年人在监狱中遭受不良影响，进一步扭曲他们的价值观和人生观，增加他们重新回归社会的难度。因此，确保未成年被告人供述的真实性，对于维护未成年人的合法权益、促进他们的健康成长具有不可估量的意义。

1.2研究方法与创新点

本研究综合运用多种研究方法，以确保研究的全面性、深入性和科学性。文献研究法是本研究的重要基础，通过广泛查阅国内外相关的学术著作、期刊论文、研究报告以及法律法规等文献资料，全面梳理和总结关于未成年被告人供述真实性保障的研究现状和发展趋势，深入了解在该领域已有的研究成果和存在的问题，为后续的研究提供坚实的理论支撑。例如，通过对大量法学学术期刊论文的研读，分析不同学者从不同角度对未成年被告人供述真实性影响因素的探讨，以及对相关保障措施的研究，从而把握该领域的研究脉络。

案例分析法也是本研究的重要手段，通过收集和分析大量具有代表性的未成年被告人案件实例，深入剖析在实际司法实践中，未成年被告人供述真实性受到影响的具体情形、原因以及所产生的后果。从这些真实案例中，总结出具有普遍性和规律性的问题，并提出针对性的解决措施。以某一具体案例为例，详细分析在审讯过程中，由于审讯人员的不当提问方式，导致未成年被告人做出虚假供述，进而影响案件公正审判的全过程，从中吸取经验教训，为完善相关制度提供实践依据。

本研究的创新点在于从语言行为这一微观视角切入，深入探究未成年被告人供述真实性的保障机制。以往的研究大多从宏观层面，如法律制度、司法程序等方面进行探讨，而对审讯和质证过程中的语言行为关注较少。语言作为信息传递的重要载体，在未成年被告人供述的获取和审查过程中起着至关重要的作用。审讯人员的提问方式、语言表达、语气语调等，都会对未成年被告人的心理和行为产生直接影响，进而影响其供述的真实性。在质证过程中，各方的语言交流和互动也会影响对供述真实性的判断。通过运用语言学、心理学等多学科的理论和方法，对取证和质证过程中的语言行为进行细致分析，能够更加精准地揭示影响未成年被告人供述真实性的语言因素，从而提出更加有效的保障措施，这在该领域的研究中具有一定的创新性和开拓性。

二、未成年被告人供述真实性问题剖析

2.1未成年被告人供述特点

2.1.1易受外界干扰

从心理学理论来看，未成年人正处于身心快速发展的阶段，其大脑发育尚未完全成熟，尤其是前额叶皮质，这一区域主要负责决策、判断和情绪控制等高级认知功能，在未成年人时期仍在持续发育中。这使得他们在面对外界压力和诱惑时，缺乏足够的自我控制能力和判断力，难以理性地分析和应对各种情况。

在面对司法机关的审讯时，威严的审讯环境、严肃的审讯人员以及复杂的法律程序，都会给未成年被告人带来巨大的心理压力。他们可能会因为恐惧而不敢如实表达自己的想法，或者为了迎合审讯人员的期望而做出虚假供述。研究表明，在高压环境下，未成年人的应激激素水平会显著升高，这会影响他们的记忆和认知能力，导致他们更容易受到暗示和诱导。如果审讯人员采用威胁、恐吓等不当手段，如对未成年被告人说“不承认就会判很重的刑”，或者给予虚假的承诺，如“只要你承认，就可以从轻处理”，未成年被告人很可能会因为害怕受到更严重的惩罚或者希望获得从轻处理而违背事实，做出不真