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基于信息技术的翻转课堂在高中化学实验教学中的应用研究论文
摘要:本文以信息技术为支撑,探讨翻转课堂在高中化学实验教学中的应用,分析其在提高学生学习效果、培养创新能力等方面的优势。通过实际案例,详细阐述翻转课堂在高中化学实验教学中的具体实践,以期为我国高中化学实验教学提供有益的借鉴。
关键词:信息技术;翻转课堂;高中化学;实验教学
一、背景分析
(一)信息技术在高中化学实验教学中的应用日益广泛
1.信息技术为高中化学实验教学提供了丰富的资源。随着信息技术的不断发展,网络资源、多媒体教学手段等逐渐应用于高中化学实验教学中。这些资源能够直观、生动地展示化学实验现象,有助于学生更好地理解和掌握化学知
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