精品解析:河南省郑州市中牟县2024—2025学年七年级上学期数学期中考试卷 (原卷版).docxVIP

精品解析:河南省郑州市中牟县2024—2025学年七年级上学期数学期中考试卷 (原卷版).docx

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中牟县2024-2025学年上学期期中教学质量监测试题

七年级数学

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.的相反数是()

A B. C.3 D.

2.如图,数轴上点表示数是()

A. B. C. D.

3.2024年9月25日早上8点44分,我国火箭军成功发射一枚携带模拟弹头的洲际弹道导弹,精准命中太平洋公海区域,这一事件再次彰显了我国在远程打击能力上的巨大进步.据报道,这次导弹飞行了12000公里,最终落在南太平洋的波利尼西亚群岛附近.12000用科学记数法表示为()

A. B. C. D.

4.计算结果是()

A.2 B. C. D.

5.下列图形中,是圆锥的侧面展开图的是()

A. B. C. D.

6.我国古代数学名著《九章算术》在“方程”章中首次出现了负数,如“卖所得的钱为正,买所付的钱为负,余钱为正,不足钱为负”.如果收入300元记作元,那么元表示()

A.支出210元 B.收入210元 C.支出90元 D.收入90元

7.下列代数式:,,,6,,,单项式有()

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

8.多项式的次数和每项的系数分别是()

A.3,,,1 B.5,,1,0

C.3,,1,1 D.2,,,1

9.下列说法:

①有理数的绝对值一定比0大;

②在数轴上表示的两个负有理数,较大的有理数表示的点到原点的距离近;

③符号不同的两个数互为相反数;

④如果两个有理数的和等于0,那么它们互为相反数;

⑤两个有理数相加,和一定大于任何一个加数;

⑥负数减负数,差一定是负数.其中正确的有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

10.若是正整数,随着的值逐渐增大,四个代数式,,,的值先超过100的是()

A. B. C. D.

二、填空题(每小题3分,共15分)

11.化简:______.

12.用一个平面去截一个几何体,如果截面形状是三角形,那么原来的几何体可能是______.

13.如图,数轴上的一个点,从原点出发沿着数轴先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,到达原点左边2个单位长度处.请用算式表示图中的运算过程____________

14.比较和2的大小:因为______,所以.

15.如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n(n是大于0的整数)个图形需要黑色棋子的个数是_________.

三、解答题(本大题共8个小题,共.75分)

16.计算:

(1);

(2).

17.观察图中的几何体,回答下列问题:

(1)将图中的几何体分类,并说明理由;

(2)请用自己语言描述图②和图⑤的相同点与不同点.(各写一条即可)

18.用若干个棱长为的小立方块搭成如图所示的几何体.

(1)请画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图;

(2)这个几何体的体积是______;若再添加一个小立方块,使从三个方向看几何体的形状图都不变,则最多可以再添加______个.

19.下面是小明同学进行整式运算化简的过程,认真阅读并完成相应的问题.

第一步

第二步

第三步

(1)以上运算过程中,第一步运算的理论依据是____________;

(2)小明同学的运算过程是错误的,你认为第______步开始出现错误,错误的原因是_________;

(3)请写出正确的化简过程,并计算当,时该整式的值.

20.王大爷把今年收获的花生装在大小相同的袋子里,一共装了8袋,每袋质量(单位:)分别是:53,49,51,50,48,52,47,51.

(1)请你设定一个标准,用正数、负数或0表示它们质量;

(2)在这8袋花生中,质量最多与质量最少的相差多少?

(3)这8袋花生的总质量是多少?

21.做大、小两个长方体纸盒,尺寸如表所示:

类型

小纸盒

大纸盒

(1)代数式表示的含义是______;

(2)小纸盒的表面积是______;大纸盒的表面积是______;

(3)做大纸盒比做小纸盒多用纸多少?

22.在解决数学问题的过程中,我们常用到“数形结合”的数学思想,下面是数学兴趣小组运用数形结合思想探索求的值的过程:他们设计了如图(1)所示的几何图形,将一张面积为1的长方形纸片分割成7部分,部分①的面积是长方形纸片面积的一半,部分②的面积是部分①面积的一半,部分③的面积是部分②面积的一半,依此类推.

(1)部分②的面积是______;阴影部分的面积是______;

(2)利用图形求出的值;

(3)受此启发,请写出的值;

(4)小明发现,若把边长为1的正方形进行分割也可以得出同样的结果,请在图(2)和

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