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高中化学教学过程中学生自主学习能力的培养研究论文

摘要：本文针对高中化学教学过程中学生自主学习能力的培养进行研究，旨在探讨如何在教学实践中激发学生的主观能动性，提高其自主学习能力。通过分析当前教学现状，提出相应的教学策略，为高中化学教学提供有益的参考。

关键词：高中化学；自主学习能力；教学策略；培养研究

一、引言

（一）1.当前高中化学教学现状分析

随着教育改革的深入推进，高中化学教学也在不断变革。然而，在现实教学中，仍存在一些问题。首先，教师在教学过程中过于注重知识传授，忽视了对学生自主学习能力的培养。这导致学生在面对复杂问题时，往往缺乏独立思考和分析的能力。具体表现在以下几个方面：

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