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高中地理：校园垃圾分类与城市可持续发展战略研究论文

摘要：本文以高中地理课程为载体，探讨校园垃圾分类与城市可持续发展战略的关系，旨在提高学生对环境保护的认识，培养学生实践可持续发展理念的能力。通过分析校园垃圾分类的现实意义和城市可持续发展的需求，为我国城市可持续发展提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中地理；校园垃圾分类；城市可持续发展；环境保护

一、引言与背景

（一）校园垃圾分类的现实意义

1.提高学生环保意识

在当前社会背景下，环境问题日益严重，垃圾分类成为解决环境问题的重要途径。高中地理课程中引入校园垃圾分类的内容，有助于引导学生关注环保问题，提高学生的环保意识。通过实践活动，使学生认识