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初中历史教学中学生历史素养与家国情怀的培养研究论文
摘要:本文旨在探讨初中历史教学中如何培养学生历史素养与家国情怀。通过对历史素养与家国情怀的概念进行阐述,分析其在初中历史教学中的重要性,提出相应的教学策略,为提高学生的历史素养与家国情怀提供参考。
关键词:初中历史教学;历史素养;家国情怀;培养策略
一、概念阐述
(一)历史素养
1.内容一:历史素养是指个体在历史学习过程中所形成的对历史的认识、理解、评价和运用能力。这种素养不仅包括对历史知识的掌握,还包括对历史事件的分析、历史观念的理解以及历史思维方法的运用。
2.内容二:历史素养的培养有助于学生形成正确的历史观念,增强民族认同感和自豪感
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