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小学科学教学中科学探究能力培养的跨学科教学实践研究论文

摘要：本文以小学科学教学为研究对象，探讨科学探究能力培养的跨学科教学实践。通过分析当前小学科学教学中存在的问题，提出相应的解决策略，旨在提高学生的科学探究能力，促进其综合素质的提升。

关键词：小学科学教学；科学探究能力；跨学科教学；实践研究

一、问题的提出

（一）小学科学教学中科学探究能力培养的重要性

1.提高学生的科学素养

在当今科技飞速发展的时代，科学素养已成为衡量一个人综合素质的重要指标。科学探究能力作为科学素养的核心内容，对于培养学生的创新意识、实践能力和团队合作精神具有重要意义。通过跨学科教学实践，将科学探究能力培养融入小学科