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高中政治课堂分组合作学习策略研究与应用论文

摘要：本论文旨在探讨高中政治课堂中分组合作学习的策略研究与应用。通过分析分组合作学习在高中政治教学中的重要性，以及目前我国高中政治课堂分组合作学习中存在的问题，本文提出了相应的策略，以期为提高高中政治教学效果提供借鉴。

关键词：高中政治；分组合作学习；策略研究；应用

一、引言

（一）分组合作学习在高中政治教学中的重要性

1.有助于提高学生的学习兴趣和积极性

分组合作学习是一种以学生为中心的教学模式，它将学生分为若干小组，让学生在小组内共同探讨、研究问题。这种模式充分尊重了学生的主体地位，使学生能够在轻松愉快的氛围中学习。在高中政治课堂上，分组合作学习