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小学生语文阅读兴趣提升与教学策略分析论文

摘要：本文针对当前小学生语文阅读兴趣不足的问题，通过背景分析，探讨了影响小学生阅读兴趣的因素，并提出了相应的教学策略。文章从教育政策背景、学生心理特点、家庭环境等方面进行分析，旨在为提升小学生语文阅读兴趣提供有益参考。

关键词：小学生，语文阅读，兴趣提升，教学策略

一、背景分析

（一）教育政策背景

1.教育部对语文教育的重视

近年来，我国教育部对语文教育给予了高度重视，强调语文素养的培养，要求学生在阅读、写作、口语等方面全面发展。这一政策导向为小学生语文阅读兴趣的提升提供了良好的外部环境。

2.课程标准的改革

随着教育改革的不断推进，我国语文课程标