2025国考长沙市纪检监察岗位申论预测卷及答案.docxVIP

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2025国考长沙市纪检监察岗位申论预测卷及答案

注意事项

1.本试卷共5题，总分150分，考试时间为150分钟。

2.请在答题卡上填写答题信息，在答题纸上作答，超出答题区域的内容无效。

第一题（33分）

【题型】归纳概括

【题量】1题

【分数】33分

题目：

长沙市某区近年来在基层党风廉政建设中探索出“三强化三提升”工作模式，即强化廉政教育，提升干部思想防线；强化日常监督，提升问题发现能力；强化案件查办，提升震慑效应。现请你根据给定材料，概括该区在推进基层党风廉政建设中的主要做法及成效，要求条理清晰、语言精练，不超过400字。

【材料】

材料一：某区纪委监委联合区委组织部开展“廉政夜校”活动，每月定期邀请专家学者解读党纪法规，并组织党员干部观看警示教育片。同时，通过“廉政家访”制度，要求干部家属签订廉洁承诺书，形成“家庭助廉”氛围。近三年，该区党员干部违纪违法案件同比下降40%。

材料二：该区纪委监委在基层推行“小微权力监督清单”，明确村级事务审批、资金使用等事项的监督节点，并依托“村务监督委员会”开展日常监督。2024年上半年，共发现并整改问题线索35件，涉及金额超20万元。

材料三：针对群众反映强烈的“庸懒散慢”问题，该区纪委监委建立“积分考核”制度，将干部日常工作表现量化评分，与年度考核挂钩。对排名靠后的干部进行约谈问责，全年约谈干部112人次，处理违纪干部8名。

第二题（25分）

【题型】综合分析

【题量】1题

【分数】25分

题目：

长沙市某街道在推进“小微权力监督”过程中，部分居民反映“监督流于形式”，认为监督委员会成员“不敢监督”“不会监督”。请你结合材料，分析出现这一问题的原因，并提出改进建议，要求逻辑严谨、建议可行，不超过400字。

【材料】

材料一：某街道“村务监督委员会”由3名退休干部和2名村民代表组成，但监督成员中缺乏法律专业背景，对政策法规理解不深。此外，街道纪委监委仅每月召开一次例会，对监督委员会的指导培训不足。

材料二：部分居民反映，监督委员会在审查村务公开时，因担心得罪村干部而“睁一只眼闭一只眼”。例如，某村集体土地出租合同未明确公示，监督委员会仅口头提醒，未正式提出整改意见。

材料三：某街道纪委监委曾对监督委员会开展过一次培训，但内容仅限于《村务监督委员会工作规则》的解读，缺乏实务案例分析，导致监督委员会成员在面对具体问题时手足无措。

第三题（28分）

【题型】提出对策

【题量】1题

【分数】28分

题目：

当前，长沙市部分村级“小微权力”运行不规范，存在“一言堂”“暗箱操作”等问题。假如你是某区纪委监委工作人员，请针对这一问题，提出3条以上切实可行的解决措施，要求内容具体、措施有力，不超过500字。

第四题（34分）

【题型】文章论述

【题量】1题

【分数】34分

题目：

近年来，长沙市纪委监委积极探索“互联网+监督”模式，通过大数据分析、线上举报平台等手段提升监督效能。请围绕“科技赋能，提升新时代纪检监察工作效能”这一主题，自选角度、自拟标题，写一篇文章。要求观点鲜明、逻辑严谨、语言流畅，不少于800字。

第五题（30分）

【题型】应用文写作

【题量】1题

【分数】30分

题目：

假设你是某区纪委监委办公室工作人员，现需草拟一份关于开展“廉政文化进社区”活动的通知，要求内容完整、格式规范，不超过500字。

答案及解析

第一题答案及解析

【答案】

该区在推进基层党风廉政建设中的主要做法包括：一是强化廉政教育，通过“廉政夜校”和“家庭助廉”制度筑牢干部思想防线；二是强化日常监督，推行“小微权力监督清单”并依托村务监督委员会开展监督；三是强化案件查办，建立“积分考核”制度对干部进行问责。成效方面，近三年违纪违法案件同比下降40%，2024年上半年发现并整改问题线索35件，涉及金额超20万元。

【解析】

1.归纳概括：材料一体现廉政教育，材料二体现日常监督，材料三体现案件查办，需分点概括。

2.字数控制：严格控制在400字以内，避免冗余表述。

第二题答案及解析

【答案】

原因：一是监督委员会成员专业能力不足，缺乏法律和政策知识；二是街道纪委监委指导培训不足，监督委员会未得到有效支持；三是部分成员怕得罪村干部，存在“不敢监督”心态。

建议：一是加强专业培训，邀请法律专家授课；二是建立街道纪委监委与监督委员会常态化沟通机制；三是明确监督责任，对“不敢监督”行为进行约谈问责。

【解析】

1.原因分析：材料一指出专业能力短板，材料二反映“不敢监督”心态，材料三体现培训不足。

2.建议可行性：措施需结合实际，如培训、沟通机制等。

第三题答案及解析

【答案】

1.完善制度：修订《村级小微权力运行规范》，明确决策流程和监督节点；

2.强化培训：定期