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初中数学资优生创新能力培养与学习策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中数学资优生创新能力培养与学习策略的有效途径。通过分析数学资优生的特点，提出相应的创新能力和学习策略，为数学资优生的教育提供理论依据和实践指导。

关键词：初中数学资优生；创新能力；学习策略；教育培养

一、概念阐述

（一）创新能力

1.创新能力的内涵

创新能力是指个体在思维、方法、成果等方面具有原创性、独特性和价值性的能力。在数学领域，创新能力表现为对数学问题的深入理解、发现新规律、提出新方法、解决新问题等方面的能力。培养初中数学资优生的创新能力，有助于他们更好地发挥自身优势，为我国数学事业作出贡献。

2.创新能力的构成要素