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小学网络文学阅读与审美能力提升策略研究论文
摘要:本文以小学网络文学阅读为研究对象,旨在探讨如何通过有效的策略提升小学生的审美能力。文章首先分析了网络文学阅读对小学生审美能力提升的重要性,然后从实践角度提出了针对性的策略,以期为广大教育工作者提供参考。
关键词:小学网络文学阅读;审美能力;提升策略
一、引言
(一)网络文学阅读对小学生审美能力提升的重要性
1.网络文学阅读有助于拓宽小学生的文学视野
随着科技的发展,网络文学作为一种新型的文学形式,逐渐走进了小学生的生活。网络文学具有丰富的题材、多样的风格和生动的语言,能够满足小学生多样化的阅读需求。通过阅读网络文学,小学生可以接触到更多的文学
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