贵州省黔东南州2025-2026学年高一上学期10月月考 数学 Word版含解析.docxVIP

贵州省黔东南州2025-2026学年高一上学期10月月考

数学试题

一、单选题

1．“，”的否定是（????）

A．， B．，

C．， D．{或}，

2．集合（????）

A． B．

C． D．

3．已知，，设，则（????）

A． B．

C． D．

4．设平面内有，且表示这个平面内的动点，集合，则属于的点是的（????）

A．外心 B．内心 C．重心 D．垂心

5．已知，，，则的最小值为（????）

A． B． C．8 D．4

6．已知集合{是4和10的公倍数}，，则（????）

A．? B．?

C． D．

7．若矩形的长为，宽为，则“”是“矩形的面积为1”的（????）

A．充要条件 B．充分不必要条件

C．必要不充分条件 D．既不充分也不必要条件

8．学校举办运动会，高一（7）班共有30名同学参加游泳、田径和球类比赛，其中有13人参加游泳比赛，有12人参加田径比赛，有16人参加球类比赛，同时参加游泳比赛和田径比赛的有3人，同时参加游泳比赛和球类比赛的有5人，同时参加田径比赛和球类比赛的有4人，则同时参加这三项比赛的人数为（????）

A．0 B．1 C．2 D．3

二、多选题

9．一个大于10且小于60的两位数，其个位数字比十位数字大4，用，分别表示这个两位数的十位数字和个位数字，则（????）

A． B．

C． D．

10．已知全集，集合.若集合满足有2个子集，且，则（????）

A． B．有4个子集

C．有16个子集 D．当时，

11．已知关于的不等式的解集为，则（????）

A．

B．

C．

D．关于的不等式的解集为

三、填空题

12．“若直线与圆存在公共点，则直线与圆相切”是命题.（请在“真”“假”中选择一个填入横线中）

13．若集合，则的取值集合是.

14．已知，，，则的最小值为.

四、解答题

15．已知集合，.

(1)若，求，；

(2)若，求的取值范围.

16．（1）用篱笆围一个面积为的矩形菜园，当这个矩形的长为多少时，所用篱笆最短？最短篱笆的长度是多少？

（2）用一段长为的篱笆围成一个矩形菜园，当这个矩形的长为多少时，菜园的面积最大？最大面积是多少？

17．对于二次函数，若，，则称为二次函数的不动点.

(1)求二次函数的不动点；

(2)已知二次函数恰有两个不动点，，若，求的值.

18．（1）求不等式的解集；

（2）求不等式的解集；

（3）求关于的不等式的解集.

19．给定非空数集，集合，.

(1)若{是16的平方根}，求，；

(2)若，证明：；

(3)若，，，证明：.

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

C

D

A

D

C

B

B

AD

ACD

题号

11

答案

ABD

1．A

根据存在量词命题的否定形式，即可判断选项.

【详解】存在量词的否定是全称量词命题，

即“，”的否定是“，”.

故选：A

2．C

求出二元一次方程组的解，即可得解.

【详解】由，解得，

所以.

故选：C

3．D

由不等式的性质即可求解.

【详解】已知，，则，，

所以.

故选：D.

4．A

根据集合的交集运算结合外心的定义判断即可.

【详解】集合是指到线段两个端点的距离相等的点的集合，即线段的垂直平分线，

同理指的是线段的垂直平分线，

又三角形三边的垂直平分线的交点是外心，

故M中的点是的外心，

故选：A.

5．D

利用基本不等式得到，即可求出的取值范围，从而得解.

【详解】因为，，，所以，

即，解得或（舍去），

所以，当且仅当，即，时，等号成立，

所以的最小值为.

故选：D

6．C

由集合间的基本关系、元素与集合的关系即可求解.

【详解】若正整数是4和10的公倍数，则的最小公倍数是，

所以当且仅当，所以.

故选：C.

7．B

根据充分必要的定义进行判断.

【详解】由整理得，

所以，解得，

所以矩形的面积为，

所以“”是“矩形的面积为”的充分条件；

若矩形的面积为，不妨设，

此时，

所以“”不是“矩形的面积为”的必要条件；

所以“”是“矩形的面积为”的充分不必要条件；

故选：B.

8．B

设高一（7）班参加游泳、田径、球类比赛的学生分别构成集合、、，设同时参加游泳和球类比赛的学生人数为人，作出韦恩图，根据题意可得出关于的方程，解出的值即可.

【详解】设高一（7）班参加游泳、田径、球类比赛的学生分别构成集合、、，

设同时参加这三项比赛的人数为人，由题意作出如下韦恩图，

由题意可得，解得.

因此，同时参加这三项比赛的人数为1人.

故选：B

9．AD

根据已知有，即可判断A、C，举反例判断B，利用作差法判断D.

【详解】对于A，由题可得，故A正确；

对于B，取，则，故B错误；

对于C，