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初中生消费心理在校园周边商业促销活动中的心理效应分析及教育引导论文

摘要：本文以初中生消费心理为研究对象，探讨其在校园周边商业促销活动中的心理效应，并提出相应的教育引导策略。通过分析初中生消费心理的特点，本文旨在为家庭、学校和社会提供有益的教育参考，帮助初中生树立正确的消费观。

关键词：初中生；消费心理；商业促销；心理效应；教育引导

一、引言

（一）初中生消费心理的重要性

1.初中生阶段是人生观、价值观形成的关键时期。在这个阶段，学生的消费心理对其今后的人生道路会产生深远影响。随着社会经济的发展，商业促销活动日益丰富，初中生在面对各种诱惑时，如何保持理性消费，成为教育者和家庭关注的焦点。

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