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小学语文教学中培养学生创造性思维的实践研究论文

摘要：本文以小学语文教学为载体，深入探讨如何在教学过程中培养学生的创造性思维。通过对小学语文教学现状的分析，提出了针对性的实践策略，旨在为我国小学语文教学提供有益的参考。

关键词：小学语文教学，创造性思维，培养策略，实践研究

一、引言

（一）1.小学语文教学的重要性

在我国基础教育阶段，小学语文教学肩负着培养学生语言表达能力、文化素养和审美情操的重要任务。语文教学不仅关乎学生的学业成绩，更影响着他们的综合素质和未来发展。因此，如何在小学语文教学中培养学生的创造性思维，成为教育工作者关注的焦点。

2.创造性思维在语文教学中的价值

创造性思维是一种具