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小学课间活动对留守儿童心理健康的干预效果分析论文

摘要：本文旨在探讨小学课间活动对留守儿童心理健康的干预效果。通过对比分析实验组和对照组的数据，发现课间活动在改善留守儿童心理状况、提高人际交往能力、增强自我价值感等方面具有显著作用。本文将从理论和实践两个角度，对小学课间活动对留守儿童心理健康的干预效果进行分析。

关键词：小学课间活动；留守儿童；心理健康；干预效果

一、引言

（一）我国留守儿童心理健康问题的现状

1.留守儿童心理健康问题日益严重

随着我国城市化进程的加快，越来越多的农村家庭选择进城务工，导致大量儿童成为留守儿童。这些儿童在成长过程中，缺乏父母的关爱和陪伴，容易产生孤独、焦虑、抑