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初中物理教学中学生实验操作与科学探究能力的培养论文

摘要：本文旨在探讨初中物理教学中，如何通过学生实验操作与科学探究能力的培养，提升学生的物理素养。文章从概念阐述入手，详细分析了实验操作能力和科学探究能力的内涵，以及如何在教学过程中有效培养学生的这两种能力。

关键词：初中物理教学；实验操作能力；科学探究能力；培养策略

一、概念阐述

（一）实验操作能力

1.实验操作能力的内涵

实验操作能力是指学生在进行物理实验过程中，能够熟练掌握实验原理、方法和技能，准确、规范地完成实验操作，并能够对实验结果进行有效分析和处理的能力。这种能力是物理学科素养的重要组成部分，对于培养学生的实践能力、创新精神和科学