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初中寄宿生焦虑情绪干预策略与SAS量表应用效果分析论文
摘要:本文旨在探讨初中寄宿生焦虑情绪的干预策略,以及SAS量表在干预过程中的应用效果。通过对焦虑情绪的成因、表现及干预方法的分析,为初中寄宿生提供有效的焦虑情绪干预方案,以提高其心理健康水平。
关键词:初中寄宿生;焦虑情绪;干预策略;SAS量表;应用效果
一、引言
(一)初中寄宿生焦虑情绪的普遍性与危害性
1.初中寄宿生焦虑情绪的普遍性
在我国,随着教育体制的改革,初中寄宿生的比例逐年上升。这些学生远离家庭,生活在学校环境中,面临着学业、人际关系等多方面的压力。据相关调查显示,初中寄宿生普遍存在焦虑情绪,已成为影响他们心理健康的一个重要问
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