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《小学数学教育中趣味手工制作材料创新应用的教学策略探讨》论文

摘要：本文针对小学数学教育中趣味手工制作材料的应用进行探讨，旨在通过创新教学策略，提高学生的学习兴趣和动手操作能力，从而促进小学数学教育的发展。本文首先对相关概念进行阐述，然后分析趣味手工制作材料在小学数学教育中的创新应用策略。

关键词：小学数学教育；趣味手工制作材料；创新应用；教学策略

一、概念阐述

（一）1.小学数学教育

小学数学教育是培养学生数学素养的重要阶段，它旨在帮助学生建立数学基础知识，培养学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。在这个阶段，学生正处于好奇心强、动手能力逐渐增强的关键时期。因此，将趣味手工制作材料融入小