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家校协同育人背景下小学班主任班级管理实践探索论文

**摘要**：在家校协同育人背景下，小学班主任的班级管理工作面临着新的挑战和机遇。本文通过探讨家校协同育人的重要性及其对班级管理的影响，结合实际案例，分析小学班主任在班级管理中的实践策略，旨在为提升班级管理效能提供参考。

**关键词**：家校协同育人；小学班主任；班级管理；实践探索

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**一、引言**

在新时代教育改革的浪潮中，家校协同育人理念逐渐深入人心，成为提升教育质量的重要途径。小学班主任作为班级管理的核心人物，如何在家校协同的背景下有效开展班级管理工作，成为亟待探讨的课题。本文将从家校协同育人的重要性和其对班级管理的影响两个方面展