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体育健康教育的设计与国际平台融合研究

目录

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.4研究方法与创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

体育健康教育核心内涵与发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.1体育健康教育的定义与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.2体育健康教育的实施路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.3国内外发展模式比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.4未来发展趋势分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

关键理论框架与概念解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.1体育健康教育相关理论来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.2平台化战略的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.3融合式教育的核心概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.4案例分析方法探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

国际体育健康教育平台概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.1联合国相关倡议与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.2欧美典型平台运营分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

4.3亚洲区域的特色模式研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

4.4平台合作机制的对比分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

我国体育健康教育平台建设现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

5.1国内现有平台类型梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

5.2平台建设的政策环境分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

5.3关键设施的(“/”)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

5.4基于数据的平台效能评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

体育健康教育与国际平台融合设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

6.1融合路径的多元选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

6.2课程体系的协同创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67

6.3数字化工具的深度应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68

6.4场域协同机制设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69

6.5风险管理策略构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71

案例研究与实践验证．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72

7.1典型融合项目的特征分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74

7.2校外联动实践经验总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75

7.3效果评估的量化方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78

7.4问题发现与优化方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80

对策建议与未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83

8.1提升融合能力的政策性建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．85

8.2校企合作的深化机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．87

8.3