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2024临沂市临沭县郑山街道社区工作者招聘考试真题

能力测验

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.社区照顾模式强调非正式照顾的作用，社会工作者通过动员亲戚、邻里、朋友、志愿者，协助和支援服务对象克服困难，下列情景中，适合社会工作者动员邻里给予支持的是：

A.单亲妈妈何女士公司倒闭，收入中断

B.空巢老人李爷爷家中摔倒，老伴求助

C.社区居民张奶奶遭遇诈骗，情绪崩溃

D.失业人员王先生失去信心，破罐破摔

【答案】：B

2.某社会工作服务机构立足社区需求，以“用大爱守护身心健康”为主题，联系医院为社区内的居民、社区工作者和志愿者做了一场健康宣讲，取得了良好效果，该社会工作服务机构与医院合作的服务内容属于（）。

A.学校社会工作领域

B.社区社会工作领域

C.企业社会工作领域

D.家庭社会工作领域

【答案】：B

3.（）是社会工作重要的工作方法之一，主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员之间的互动，帮助小组成员共同参与集体活动，从中获得小组经验。

A.小组工作

B.社区工作

C.个案工作

D.社会工作行政

【答案】：A

4.面对新冠肺炎疫情带来的不确定性和挑战，某社会工作服务机构决定调整战略规划，分析评估当前的内外部环境，结合未来发展方向，带领团队更好地走出困境。该机构首先开展了需求评估，明确了机构使命，对未来发展趋势进行了预测，设计并确定了机构的战略目标。接下来，该机构还需要开展的工作是：

A.认识环境的多变性

B.确定机构的服务目标

C.了解其他机构新做法

D.认识机构的局限性

【答案】：A

5.社会工作者小刘在社区摸排困境儿童家庭情况时，了解到35岁的汪先生失去了工作，妻子离家出走，他独自抚养两个孩子，家庭生活困难，两个孩子经常饥一顿饱一顿，小刘通过走访学校老师，进一步了解到孩子们学习成绩一般，与同学关系疏远，为此，小刘决定根据生态系统为汪先生整合外部资源，其最适宜的做法是（）。

A.引导两个孩子养成良好的生活和学习习惯，提高文化课的成绩

B.帮助汪先生了解就业救助政策，提供街道免费再就业培训信息

C.协助两个孩子学习并提升社会交往技能，与同学建立良好关系

D.着眼于汪先生个人，开展家庭亲职教育，建立健康的养育观念

【答案】：B

6.社会工作者小刘的服务对象已成功戒毒五年未复吸。在一次回访中，服务对象向小刘索要电话号码，希望自己有困难时能及时找到小刘，根据社会工作专业伦理守则，小刘恰当的做法是：

A.告知其办公电话号码，让其与机构的其他同事联系

B.告知其私人电话号码，但嘱咐其一定不要告诉他人

C.告知其办公电话号码，并说明有紧急情况时可拨打

D.告知其私人电话号码，并承诺尽可能及时接听回复

【答案】：C

7.社区专职工作者要提高群众工作能力,首先要树立（）的意识。

A.效率第一

B.专业知识第一

C.业绩第一

D.群众第一

【答案】：D

8.民政部开展“建设和谐社区示范单位”创建活动要从（）抓起。

A.示范城区

B.示范街道

C.示范楼院

D.示范社区

【答案】：D

9.居民的参与率低，服务对象的依赖性强，主要是（）模式的不足。

A.社区照顾

B.社会策划

C.社会行动

D.地区发展

【答案】：B

10.社会工作者小宁的服务对象是一名白血病患儿，小宁协助患儿家庭向某基金会申请医疗援助。“六一”儿童节时，基金会邀请患儿及父母参加座谈会并全程录像。孩子父母找到小宁表示不愿意被录像，但又担心影响后期援助。根据社会工作伦理难题处理的基本原则，小宁恰当的做法是：

A.说服基金会无条件帮助孩子

B.劝说孩子父母参加座谈会并录像

C.与基金会协商匿名处理信息

D.支持孩子父母不参加座谈会

【答案】：C

11.在社区照顾模式中，社会工作者扮演多重角色。下列做法中，体现社会工作者“经纪人”角色的是：

A.为听障儿童及其家长联系特殊教育学校

B.为听障儿童家长自助小组提供发展建议

C.为听障儿童家长提供沟通技巧训练

D.为听障儿童家长提供情绪支持服务

【答案】：A

12.社会工作者小马一直负责“流动儿童助学行动”，具体工作包括：开展咨询服务，对接服务需求，设计资助方案提供专业服务，链接更多资源进入流动儿童教育领域。下列服务中，体现小马具备干预能力的做法是：

A.联系企业捐赠文具帮助流动儿童

B.指导流动儿童改进学习方法

C.反思流动儿童服务的优缺点

D.厘清流动儿童的多元化发展需求

【答案】