2026社会工作者职业水平《社会工作实务》真题带答案(巩固).docxVIP

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2026社会工作者职业水平《社会工作实务》真题

第一部分单选题(150题)

1、老周是五保供养对象,即将进入镇敬老院集中供养。老周将自己所承包的1亩水田交由邻居小吴代耕,并约定小吴每年支付300元,其余收入均归小吴所有。小吴支付的300元应当归()所有。

A.镇人民政府

B.镇敬老院

C.老周

D.村民委员会

【答案】:C

2、(2020年真题)根据《集体合同规定》,用人单位和职工任何一方就签订集体合同有关事项提出集体协商要求的,另一方应当在收到集体协商要求之日起()日内以书面形式予以回应。

A.5

B.10

C.20

D.30

【答案】:C

3、()不属于我国社会政策的主要领域。

A.军事政策

B.住房保障政策

C.劳动就业政策

D.医疗卫生政策

【答案】:A

4、社会工作者小张对服务对象说:“像你现在的这种情况,我之前也遇到过,当时我也没想到解决的办法,就去咨询了一些长辈的意见。”在这里,社会工作者使用的技巧是()。

A.提供信息

B.自我披露

C.建议

D.忠告

【答案】:B

5、用人单位不得安排未成年工从事矿山井下、有毒有害、国家规定的()体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。

A.四级

B.三级

C.二级

D.一级

【答案】:A

6、根据《劳动合同法》,下列条款中,属于劳动合同必备条款的是()。

A.试用期

B.工作时间

C.保守秘密

D.培训

【答案】:B

7、根据弗洛伊德的精神分析理论,当人格失调时,治疗的焦点应放在()。

A.本我的强化

B.自我的强化

C.超我的强化

D.防卫机制的强化

【答案】:B

8、非高原地带施工隧道,一氧化碳短时间接触允许浓度符合规定的有()。

A.25mg/m3

B.15mg/m3

C.35mg/m3

D.10mg/m3

【答案】:A

9、主要反映一国的贸易和劳务往来状况的国际收支项目是()。

A.资本账户

B.出口项目

C.劳务收支

D.经常账户

【答案】:D

10、社会工作者小郝在某初中开展学校社会工作服务。下列服务内容中,属于“治疗型”学校社会工作的是()。

A.协助学生制订学业发展规划

B.对有欺凌行为的学生进行辅导劝诫

C.帮助患病学生链接医疗资源

D.为学生们举办校园安全教育工作

【答案】:B

11、下列团体中,不属于《社会团体登记管理条例》规定中免予登记范围的是()。

A.中华全国妇女联合会

B.中国人民对外友好协会

C.某省野生动物保护协会

D.中国残疾人联合会

【答案】:C

12、根据《未成年人保护法》,当发现胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动的,由()积极调查并依法给予行政处罚。

A.城管部门

B.公安机关

C.民政部门

D.文化部门

【答案】:B

13、(2018年真题)在某次团体督导中,实习生小兵对机构督导老刘说:“老师,实习都进行两周了,但我还是不知道怎么把课堂所学的理论知识与实践结合起来,我现在感到很郁闷。’针对这种状况,老刘首先应该采取的技巧是()。

A.同感与分享感受

B.开展话题

C.分享资料与经验

D.协商议程

【答案】:A

14、可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别,按照突发事件发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度分为一级、二级、三级和四级,分别用不同颜色标示,用橙色表表示的是()预警。

A.一级

B.二级

C.三级

D.四级

【答案】:B

15、(2021年真题)徐女士近3个月常遭婆婆辱骂,丈夫对母亲的行为听之任之。徐女士觉得生活无望,十分痛苦,向社会工作者焦大姐求助。焦大姐最适宜的做法是()。

A.以徐女士本人为服务对象进行情绪疏导

B.以徐女士丈夫为服务对象进行说服教育

C.以徐女士家庭为服务对象进行干预服务

D.以徐女士婆婆为服务对象进行行为指导

【答案】:C

16、一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说:“这顶帽子是我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论,该儿童处于认知发展的()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】:C

17、村民委员会的负责人由()产生。

A.村民推荐

B.村民直接选举

C.乡镇政府推荐

D.基层政府委派、指定

【答案】:B

18、根据《社会团体登记管理条例》规定,在成立社会团体时,发起人无需向登记管理机关提交()。

A.团体章程及组织介绍材料

B.发起人和拟任负责人的基本情况和身份证明

C.验资报告及场所使用权证明

D.登记申请书

【答案】:A

19、社会工作者应充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异

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