黑龙江省哈尔滨市巴彦县2026届九年级化学第一学期期中综合测试模拟试题含解析.docVIP

黑龙江省哈尔滨市巴彦县2026届九年级化学第一学期期中综合测试模拟试题含解析.doc

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黑龙江省哈尔滨市巴彦县2026届九年级化学第一学期期中综合测试模拟试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.为保证青少年和儿童的健康成长,每天饮用的水应含有一定量的钙、镁等离子.目前市售的“蒸馏水”、“纯净水”因不含有钙、镁离子,不宜长期、大量饮用.为保证青少年儿童的健康成长,这些饮用水应添加一些化学物质.这些微量添加物应该是()

A.精盐 B.漂白粉

C.钙和镁的碳酸氢盐 D.胆矾

2.对下列事实的解释正确的是()

选项

事实

解释

A

用酒精温度计测量温度

分子间的间隔随温度升降而增减

B

硫酸铁溶液和硫酸亚铁溶液颜色不同

溶液中的阴离子不同

C

浓硫酸有吸水性,而稀硫酸没有

溶质的分子构成不同

D

氢氧化钠固体不导电

氢氧化钠固体中没有离子

A.A B.B C.C D.D

3.下列符号中数字“2”所表示的含义正确的是()

A.Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价

B.H2中的“2”表示二个氢原子

C.CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子

D.H2SO4中的“2”表示一个氢分子

4.下列化学符号中数字表示的意义正确的是()

A.SO2:“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子

B.2Na:“2”表示两个钠元素

C.:“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷

D.S2﹣:“2﹣”表示硫元素的化合价为负二价

5.除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法都正确的是()

选项

物质(杂质)

试剂

操作方法

A

氧气(二氧化碳)

氢氧化钠溶液

将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液的洗气瓶

B

碳酸钙(氯化钙)

溶解、过滤、蒸发结晶

C

氯化钠(碳酸钠)

足量稀盐酸

蒸发结晶

D

铜(铁)

足量硫酸铜溶液

过滤

A.A B.B C.C D.D

6.下列属于化学性质的是()

A.可燃性 B.导电性 C.溶解性 D.挥发性

7.下列实验基本操作正确的是()

A.A B.B C.C D.D

8.“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰”,美丽中国要靠我们共同创造和维护。2019年6月5日世界环境日大会在中国举行,世界各国达成共识:全力改善环境质量,全推动绿色发展。下列做法符合绿色发展理念的是()

A.垃圾分类回收,增强节约意识 B.鼓励开私家车,带动经济发展

C.大量使用化肥,提高粮食产量 D.燃放烟花爆竹,增添节日气氛

9.下列有关水和溶液的说法正确的是()

A.河水经过沉降、过滤、活性炭吸附后得到的水是纯净物

B.饱和溶液析出晶体后,溶液的溶质质量分数不一定减少

C.通过洗洁精的乳化作用,可将食用油溶解于水形成溶液

D.试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分,剩余溶液溶质质量分数减少

10.下列对实验现象的描述中,正确的是

A.红磷在氧气中剧烈燃烧,生成大量白雾

B.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成二氧化碳气体

C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味气体,放热

D.电解水实验中,连接电源负极的管内产生的气体使带火星的木条复燃

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.江苏宝应县是首批“全国生态示范县”,美丽富饶而又充满了水乡灵韵。怎样才能继续处理好发展与环保之间的关系呢?请你分别从保护水资源和保护空气的角度出发,向全县人民发出两条倡议:

从保护水资源的角度:①________;②__________。

从保护空气的角度:①_____________;②____________。

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3)可以有效地预防碘缺乏病。根据碘酸钾的化学式计算:

(1)KIO3的相对分子质量为__________。

(2)我国规定,食盐中加碘的含量为1kg食盐含碘0.035g,相当于1kg食盐中含碘酸钾多少克?(保留2位小数)(写出计算过程)

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.小明用蜡烛进行了下列活动.

(1)活动1:点燃蜡烛后,电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_______(填“大于”“等于”或“小于”)燃烧后生成物的总质量。

(2)活动2:加入泡腾片(主要成分含柠檬酸、碳酸氢钠等),观察到水中产生大量气泡、蜡烛逐渐熄灭。请推测所产生的上述气体的性质是__________________。

(3

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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