四川省蓬溪县中高一上学期11月月考历史试题（含答案）.docxVIP

蓬溪县中2022-2023学年高一上学期11月月考历史试题

（考试时间75分钟，满分100分）

注意事项：考生答题时，请将答案填写在答题卷上，在本试卷上答题无效。

一、选择题。本题共24小题，每小题2分，共计48分

1、在河北武安磁山新石器时代遗址中，有80座窖穴内发现了粮食堆积，一般厚度0.3—2米，其中有10座窖穴堆积达2米以上，出土时部分颗粒清晰可见有粟的痕迹；在河北正定南杨庄遗址中，同样也发现了粟。据此可知，当时此地()

A.采用刀耕火种的耕作方式 B.种植业为主饲养业为辅

C.氏族内部出现了贫富分化 D.原始农业得到一定发展

2、关于启的继位,古书中有不同记载。《史记?夏本纪》写道:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。”《战国策》记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。”这说明()A.久远的历史难以形成统一的定论B.从公天下到家天下并非一帆风顺

C.从公天下到家天下是历史的进步D.启的继位顺应了历史发展的趋势

3、从夏朝开创“家天下”制度开始，直到清王朝覆灭，君位继承基本上是“父死子继，兄终弟及”。这种继承方式始终遵循的原则是()

A.以血缘为纽带 B.以年龄为准则 C.以等级为核心 D.以德才为标准

4、《晚清七十年》中将四千多年中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段,其中封建阶段我国政治制度的主要特点是 ()

A.专制王权披上神权外衣B.政权和族权互为表里

C.思想统一促进政治统一D.中央对地方直接控制

5、周代的土地所有权归君王所有,个人不得买卖,只可继承。对不遵守国家法纪者、反抗君王者和不忠不孝者,会削夺他们的土地。这些规定()

A.客观上缓和了阶级矛盾 B.有利于土地私有制确立

C.助长了土地兼并的现象 D.以政权力量维持井田制

6、周代已形成严格的宗庙祭祀制度。在《诗经》中，祭祀祖先的诗歌最多，而在祭祀祖先的诗歌中，又以祭祀周文王、周武王的诗歌为最多。这说明()

A.嫡系血缘关系受到重视 B.分封制更注重王室贵族

C.中央集权制度得以强化 D.王位继承制度已臻完善

7、在我国古代，“社稷”是国家的代称。其中，“社”指土地之神，“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解，反映了我国古代()A.非常重视祭祀 B.以农业为立国之本

C.农业与土地的关系D.小农经济的突出特点

8、某学者认为,那是一个创造的时代,思想巨人一个又一个出现,争相著述,互相辩驳,形成了中国历史上第一次思想井喷。这个“创造的时代”是()

A.夏朝时期 B.商朝时期C.春秋战国 D.秦汉时期

9、商周时期，国家遇到重大问题时，君主要征求自由民“国人”的意见，国人也可以通过舆论来干预朝政。西周王室重臣召公曾以“防民之口，甚于防川”的比喻，劝谏周厉王不要限制民众的舆论。这说明商周时期()

A.原始民主遗存制约君主权力 B.政体中具有一定的民主色彩

C.社会舆论决定着君主的决策 D.人民群众是国家权力的主体

10、有学者用一关系式说明墨子的“兼爱”思想:“仁+仁+仁……=兼爱”。这说明“兼爱”和“仁”是整体和部分的关系,有等差的“别爱”和“偏爱”在墨子看来就是“不爱人”。该学者意在强调墨子的“兼爱”思想 ()

A.继承了儒家的仁爱思想B.借鉴了无为而治的思想

C.适应了统治阶级的需要D.否定了西周的等级制度

11、孔子周游列国,宣扬德治;孟子游说诸侯,推行仁政;墨子聚众讲学,抨击暴政;韩非著书立说,开创法家学派;孙武远涉吴国,大展治军之才。他们共同的出发点是()

A.顺应变革潮流厚古薄今B.铲除周制弊端加强集权

C.辅佐各国诸侯富国强兵D.为改善君王统治出谋划策

12、老子认为“民不畏威,则大威至”“民不畏死,奈何以死惧之”;孟子主张君主“春省耕而补不足,秋省敛而助不给”。由此可知,两者都()

A.认同德主刑辅 B.主张顺应民意 C.代表平民利益 D.具有辩证意识

13、嬴政统一六国后,曾先后五次东巡。在东巡过程中,进行了诸如泰山封禅,祭祀文化名山和舜、禹等华夏先王等一系列活动。这些活动()

A.是秦王朝推行文化专制的重要手段 B.增进了华夏民族的历史文化认同

C.加重了人民负担导致秦王朝的灭亡 D.消除了关东人民对秦王朝的仇视

14、钱穆认为:封建制逐步破坏，郡县制逐步推行，自春秋至战国已然。虽封建遗形尚未全绝，然终不能再兴……此自景武，下逮东汉，封建名存实亡，尺土一民，皆统于中央。这说明秦朝和汉朝()A.结束分封制，实施郡县制B.开创并巩固中央集权制度

C.建立统一多民族封建国家D.以官僚政治取代贵族政治

15、古代皇