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2025年健康管理师冠心病合并糖尿病患者的血糖控制与生活方式干预专题试卷及解析1

2025年健康管理师冠心病合并糖尿病患者的血糖控制与生

活方式干预专题试卷及解析

2025年健康管理师冠心病合并糖尿病患者的血糖控制与生活方式干预专题试卷及

解析

第一部分：单项选择题（共10题，每题2分）

1、冠心病合并糖尿病患者血糖控制的目标值中，糖化血红蛋白（HbA1c）一般建议控

制在多少范围内？

A、7.5%）则不能有效减少并发症。知识点：糖尿病血糖控制目标。易错点：容易误认

为所有糖尿病患者都应控制在140/90mmHg）则不能有效保护心血管。知识点：高血

压合并糖尿病的血压控制目标。易错点：容易混淆不同人群的血压控制目标。

6、冠心病合并糖尿病患者血脂管理中，低密度脂蛋白胆固醇（LDLC）的控制目标一般

为？

A、50岁且无其他危险因素

B、年龄50岁且伴有至少一项其他危险因素

C、所有患者regardlessofage

D、仅用于有明确心血管疾病史的患者

【答案】B

【解析】正确答案是B。冠心病合并糖尿病患者使用阿司匹林进行一级预防的适宜人群

是年龄50岁且伴有至少一项其他危险因素（如高血压、血脂异常、吸烟、肥胖等）的

患者。年龄50岁且伴有其他危险因素的患者；二级预防用于已有心血管疾病的患者。

c、SGLT2抑制剂与GLP1受体激动剂的心血管保护作用：前者主要通过利尿、降压和

改善心肌能量代谢；后者通过减轻体重、降压和抗炎作用。

d、他汀类药物的主要作用与次要作用：主要作用是降低LDLC；次要作用包括轻度降

低甘油三酯和升高HDLC。

4.学习建议

a、建立知识框架，将冠心病合并糖尿病患者的管理分为血糖控制、心血管风险管理、生

活方式干预和综合管理四大模块。

b、关注最新指南和研究成果，特别是关于降糖药物心血管保护作用的新证据。

c、结合临床案例学习，理解理论知识在实际应用中的具体体现。

d、制作对比表格，清晰区分不同人群(单纯糖尿病、冠心病合并糖尿病)的管理目标差

异。

e、重视药物安全性学习，特别是降糖药物的心血管安全性和低血糖风险。

f、加强多学科协作理念的学习，理解不同专业在综合管理中的角色和作用。

g、注重实践技能培养，如血糖监测技术、足部检查方法和患者教育技巧。

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h、定期自我测试，通过做题检验学习效果，发现知识盲点并及时弥补。