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推动数字化技术在教学中的深度应用与创新
前言
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资源共享不仅限于单一学科或平台的范围，而应打破学科界限，构建跨平台、跨学科的资源整合机制。不同类型的教育资源，如教材、课件、视频讲座、互动题库等，需实现系统间的无缝对
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