2025年教师职称-湖南-湖南教师职称(基础知识、综合素质、初中信息技术)历年参考题典型考点含答案解.docxVIP

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2025年教师职称-湖南-湖南教师职称(基础知识、综合素质、初中信息技术)历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、在信息技术教学中,下列哪项最能体现“以学生为中心”的教学理念?

A.教师全程讲解操作步骤,学生模仿练习

B.教师布置任务,学生自主探究并合作完成

C.教师统一演示,学生按固定流程操作

D.教师重点讲解考试知识点,强化记忆

【参考答案】B

【解析】“以学生为中心”强调学生主动参与、自主建构知识。选项B中学生通过探究与合作完成任务,体现主体地位;而A、C、D均以教师讲授为主,学生被动接受,不符合该理念。

2、下列关于信息特征的描述,正确的是哪一项?

A.信息不能脱离载体独立存在

B.信息一旦生成就不可共享

C.信息会因多人使用而损耗

D.信息不具备时效性

【参考答案】A

【解析】信息必须依附于载体(如文字、声音)才能传播和存储,故A正确;信息可共享、不损耗,且具有时效性,B、C、D表述错误。

3、在Word文档中,若要实现首字下沉效果,应使用哪个菜单功能?

A.插入→图片

B.格式→首字下沉

C.工具→选项

D.编辑→替换

【参考答案】B

【解析】在传统Word版本中,“格式”菜单下有“首字下沉”选项,用于设置段落首字放大下沉效果。新版虽界面不同,但功能逻辑一致,B为正确操作路径。

4、下列设备中,属于输出设备的是哪一项?

A.扫描仪

B.麦克风

C.显示器

D.键盘

【参考答案】C

【解析】输出设备用于呈现计算机处理结果。显示器显示图像文字,属于输出设备;扫描仪、麦克风、键盘均为输入设备,用于向计算机输入数据。

5、在Excel中,公式“=SUM(A1:B2)”计算的是几个单元格的和?

A.2个

B.3个

C.4个

D.6个

【参考答案】C

【解析】A1:B2表示一个矩形区域,包含A1、A2、B1、B2四个单元格,因此求和范围为4个单元格,C正确。

6、下列IP地址中,属于私有地址的是哪一项?

A.

B.

C.

D.

【参考答案】A

【解析】私有IP地址范围包括:~55、~55、~55。A在此范围内,B超出172私有范围,C为自动分配地址,D为公共DNS。

7、下列关于算法的描述,最准确的是哪一项?

A.算法是解决某一问题的程序代码

B.算法是解决问题的精确步骤描述

C.算法只能用流程图表示

D.算法必须包含循环结构

【参考答案】B

【解析】算法是解决问题的一组明确、有限的步骤,可用自然语言、流程图或伪代码表示,不一定是代码。C、D错误限制了表达形式和结构,A混淆了算法与程序。

8、在PowerPoint中,若要设置幻灯片自动播放,应使用哪个功能?

A.动画设置

B.排练计时

C.幻灯片切换

D.自定义放映

【参考答案】B

【解析】“排练计时”可记录每页播放时间,之后自动按此时间播放,实现无人值守放映。A控制元素动态,C设置切换方式,D用于选择播放顺序,均不能自动计时。

9、下列关于网络安全的做法,正确的是哪一项?

A.随意点击陌生链接领取红包

B.使用生日作为密码提高记忆性

C.定期更新操作系统补丁

D.公用电脑上保存账号密码

【参考答案】C

【解析】更新系统补丁可修复安全漏洞,提升防护能力。A易中钓鱼攻击,B密码易被破解,D导致信息泄露,均属高风险行为。

10、在Photoshop中,要选取颜色相近的区域,应使用哪个工具?

A.魔棒工具

B.套索工具

C.移动工具

D.裁剪工具

【参考答案】A

【解析】魔棒工具根据颜色相似度自动选取区域,适合快速选择单一背景或色块;套索用于手动绘制选区,移动用于移动图层,裁剪用于调整画布大小。

11、下列关于电子邮件协议的描述,正确的是哪一项?

A.SMTP用于接收邮件

B.POP3用于发送邮件

C.IMAP支持多设备同步邮件

D.HTTP是专用邮件传输协议

【参考答案】C

【解析】IMAP协议允许邮件保留在服务器,支持多设备同步读取;SMTP用于发送,POP3用于接收但通常下载后删除服务器副本,D中HTTP非专用邮件协议。

12、在HTML中,定义超链接的标签是哪一个?

A.p

B.img

C.a

D.div

【参考答案】C

【解析】a标签通过href属性定义超链接,实现页面跳转;p表示段落,img插入图像,div为布局容器,均无链接功能。

13、下列哪种行为符合教师职业道德规范?

A.公开排名刺激学生竞争

B.课后有偿补课提高学生成绩

C.尊重学生人格,不体罚或变相体罚

D.因成绩差拒绝学生参加活动

【参考答案】C

【解析】《中小学教师职业道德规范》明确要求关爱

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