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2026届四川省南充市第一中学化学九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.从物质的分类的角度看,下列物质与二氧化氮、三氧化硫、氧化铝属于同类别的物质()
A.氢氧化铁 B.硫酸铜 C.水 D.硫酸
2.下列实验方案设计正确的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去二氧化碳中的少量一氧化碳
将混合气体通过足量的灼热氧化铜
B
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C
除去硫酸锌溶液中的少量硫酸铜
加入足量铁粉,过滤
D
除去铜粉中混有的少量碳粉
将混合物在空气中充分灼烧
A.A B.B C.C D.D
3.现有等质量甲、乙,丙三种金属,分别放入三份相同的足量的稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价),则以下说法中正确的
A.生成氢气的质量:乙甲丙
B.相对原子质量:乙丙甲
C.金属活动性:乙甲丙
D.消耗硫酸的质量:丙乙甲
4.下列事实不能说明铁比铜活泼的是()
A.《神农书》记载用湿法炼铜法;胆矾水可浸铁为铜
B.电导线多为铜丝,而少用铁丝
C.含有硫酸铜溶液的波尔多液不能盛放铁瓶中
D.实验室制取氢气,可以用铁粒代替锌粒,但不能用铜粒代替
5.下列有关氧气的说法中正确的是()
A.氧气能支持燃烧,可做燃料
B.铁丝在氧气中燃烧生成三氧化二铁
C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
D.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
6.下列物质分别加入适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是()
A.蔗糖B.花生油C.面粉D.冰块
7.我们在商场里常会看到标有“补钙”、“补铁”、“补锌”等字样的食品或保健品,这里所写的“钙”、“铁”、“锌”指的是
A.分子 B.原子 C.元素 D.单质
8.汞是一种有害元素,相关信息如图所示。下列说法中正确的是
A.原子核外有80个电子
B.相对原子质量为200.6g
C.汞有毒,是非金属元素
D.图中Y代表的是Ag
9.下列物质中,属于纯净物的是()
A.锈铁钉 B.山泉水 C.洁净的空气 D.液态氧
10.酚酞(化学式为C20H14O4)为白色的细小晶体,难溶于水而易溶于酒精。实验室通常把酚酞配制成酒精溶液用作指示剂。当酚酞试剂滴入水溶液时,会出现白色浑浊物,这是由于酒精被稀释,使试剂中难溶于水的酚酞析出的缘故。下列说法不正确的是
A.酚酞的相对分子质量为318
B.酚酞不属于氧化物
C.酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为120:7:32
D.酚酞滴入水中出现白色浑浊是化学变化
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.在构成原子的粒子中决定元素种类的是_______________;与元素化学性质关系最密切的是__________________;决定原子质量大小的是_________________。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.根据下图所示的实验回答问题。
(1)甲中棉花的作用是_____。
(2)乙的目的是研究品红分子在水中的运动速率与_____的关系。
(3)丙是电解水实验,反应的化学方程式为_____;与电源正极相连的试管中产生的气体是_____。
(4)丁是验证质量守恒定律。其中红磷燃烧的化学方程式为_____;充分反应并冷却后,天平仍保持平衡,从微观的角度解释其原因:_____。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.课外小组同学进一步研究铁与氧气的反应。
(提出问题)铁丝燃烧时为什么会有“火星四射”的现象?
(查阅资料)铁丝燃烧时“火星四射”现象与铁丝含碳量有关。
(进行实验)探究铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系。
实验
现象
解释与结论
实验1:取直径0.20mm、含碳0.1%的铁丝,在氧气中燃烧
零星的火星四射
①写出铁丝燃烧的化学方程式_____
②0.20mm的铁丝在氧气中燃烧,“火星四射”与其含碳量的关系为_____
实验2:取直径0.20mm、含碳0.32%的铁丝,在氧气中燃烧
较明显的火星四射
实验3:取直径0.20mm、含碳0.52%的铁丝,在氧气中燃烧
_____
(提出问题)纯铁在氧气中燃烧溅落的“黑色固体”是什么?
(查阅资料)
①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO易被氧化)
②铁的氧化物均能溶于酸溶液
(进行实验)测定黑色固体的成分。
实验
现象及数据
解释与结论
实验4:将冷却后的黑色固体碾碎,装入试管,加入_
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