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图书馆阅读推广对初中生跨文化交流能力的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨图书馆阅读推广活动对初中生跨文化交流能力的影响。通过分析图书馆阅读推广活动的实质与价值，以及初中生跨文化交流能力的构成要素，本文提出图书馆阅读推广活动在提升初中生跨文化交流能力方面的积极作用，为我国初中教育领域相关研究提供理论参考。

关键词：图书馆阅读推广；初中生；跨文化交流能力；影响研究

一、概念阐述

（一）1.图书馆阅读推广活动的实质

图书馆阅读推广活动是指图书馆为了提高公众的阅读兴趣、阅读能力和阅读素养，通过一系列有针对性的活动，引导和鼓励人们走进图书馆、利用图书馆资源的一种社会服务。其实质在于激发人们的阅读热情，培养