高中生物实验探究与生物科学史教育融合的实践研究论文.docx

高中生物实验探究与生物科学史教育融合的实践研究论文

摘要：本文以高中生物教学为背景，探讨将生物实验探究与生物科学史教育相结合的实践策略。通过分析生物实验探究与生物科学史教育的内涵，阐述融合两者的必要性和可行性，旨在提高学生的实践能力、科学素养和创新能力。

关键词：高中生物；实验探究；生物科学史；教育融合；实践研究

一、引言

（一）生物实验探究与生物科学史教育的内涵及其在教育中的重要性

1.生物实验探究的内涵及其在教育中的重要性

生物实验探究是指在生物教学中，引导学生通过观察、实验、分析等方法，探索生物现象、揭示生物规律的过程。它有助于培养学生的实践能力、观察能力、分析能力和创新能力。在高中生