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初中物理实验生活化教学对学生科学探究能力培养的影响论文

摘要：本文以初中物理实验生活化教学为研究对象，探讨了其在培养学生科学探究能力方面的影响。通过对教学实践的分析，提出了生活化教学在物理实验中的具体应用策略，以及对学生科学探究能力培养的积极作用。

关键词：初中物理；实验生活化；科学探究能力；教学策略

一、引言

（一）1.初中物理实验生活化教学的重要性

随着教育改革的不断深入，初中物理实验生活化教学逐渐成为教育工作者关注的焦点。物理实验生活化教学旨在将物理实验与学生的生活实际相结合，提高学生对物理知识的理解和运用能力。首先，生活化教学有助于激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中学习物理。