人工智能在初中物理教学中促进实验探究能力培养的创新实践论文.docx

人工智能在初中物理教学中促进实验探究能力培养的创新实践论文

摘要：本文以人工智能技术在初中物理教学中的应用为研究对象，探讨其在促进实验探究能力培养方面的创新实践。通过分析人工智能在物理实验教学中的具体应用，提出了人工智能辅助下的实验探究能力培养策略，为提高初中物理教学质量提供理论支持和实践参考。

关键词：人工智能；初中物理；实验探究能力；创新实践

一、引言

（一）人工智能在初中物理教学中的重要性

1.提高实验探究效率

随着科学技术的不断发展，人工智能技术逐渐应用于教育领域，尤其是物理学科。人工智能能够模拟人类思维，对物理实验数据进行快速处理，从而提高实验探究的效率。在初中物理教学中，利用人工