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高中语文写作教学中批判性思维培养的情境创设与效果评估论文

摘要：本文旨在探讨高中语文写作教学中批判性思维的培养，以及情境创设在其中的重要作用。通过分析当前教育背景和实际教学需求，本文提出了一种有效的情境创设方法，并对其效果进行了评估，以期为高中语文写作教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中语文写作；批判性思维；情境创设；效果评估

一、背景分析

（一）教育背景下的批判性思维培养需求

1.当前教育改革对批判性思维的重视

随着教育改革的深入推进，培养学生的批判性思维已成为教育界的共识。批判性思维作为一种能力，旨在帮助学生独立思考、分析问题、解决问题，对于培养创新精神和实践能力具有重要意义。在高中